lunes, 19 de agosto de 2013

COMPETENCIAS A DESARROLLAR Y PLAN DE EVALUACION DEL PRIMER PARCIAL

Hola! Jóvenes alumnos de Tercer Semestre grupo "B" Técnicos Agropecuarios

Comparto con ustedes la siguiente información que deberán copiar en su libreta de apuntes (portafolio  de evidencias)

*Competencias a desarrollar.
* Temas y Subtemas para el Primer Parcial.
*Plan de Evaluación del Primer Parcial.



COMPETENCIAS A DESARROLLAR.

GENÈRICAS Y SUS ATRIBUTOS.


1.- ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE MEDIOS, CÓDIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS.
*ATRIBUTO: MANEJA LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN PARA OBTENER INFORMACIÓN Y EXPRESAR IDEAS.
2.-PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS.
*APORTA PUNTOS DE VISTA CON APERTURA Y CONSIDERA LOS DE OTRAS PERSONAS DE MANERA REFLEXIVA.
*ASUME UNA ACTITUD CONSTRUCTIVA, CONGRUENTE CON LOS CONOCIMIENTOS  Y HABILIDADES CON LOS QUE CUENTA DENTRO DE DIVERSOS EQUIPOS DE TRABAJO.
 
 COMPETENCIAS DISCIPLINARES.






*RELACIONA LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN QUIMICA, BIOLÓGICA, FISICA Y ECOLÓGICA DE LOS SERES VIVOS.

*OBTIENE, REGISTRA Y SISTEMATIZA INFORMACION PARA RESPONDER A PREGUNTAS DE CARÁCTER CIENTÍFICO CONSULTANDO FUENTES RELEVANTES Y REALLIZANDO EXPERIMENTOS PERTINENTES.
 
 
TEMAS Y SUBTEMAS A DESARROLLAR EN EL PRIMER PARCIAL.




*TEORÍA DEL ORIGEN DE LA VIDA.

*NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA.

*CELULA COMO UNIDAD FUNDAMENTAL DE LOS SERES VIVOS.

*CELULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA.

*REINOS DE LA NATURALEZA.

*NUTRICIÓN AUTÓTROFA Y HETERÓTROFA Y SUS PROCESOS.
 
PLAN DE EVALUACIÓN PARA EL PRIMER PARCIAL.



 
 





 




PLAN  GENERAL DE EVALUACIÓN
PRODUCTO
PONDERACIÓN
 
1.- INVESTIGACIÒNES CON EXPOSICION
30%
2.- TRABAJOS  EN CLASE (FIRMAS)
20%
 
3.- INVESTIGACIONES ESCRITAS EN LIBRETA DE APUNTES
 
20%
4.- EXAMEN ESCRITO
30%





 
PRODUCTOS A OBTENER
 
TIPO DE EVALUACIÒN
 
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
 
PONDERACIÓN
1 ra. INVESTIGACIÒN EN DIAPOSITIVAS Y EXPOSICIÓN (T. DEL ORIGEN DE LA VIDA)
 
HETEROEVALUACIÓN
 
RÚBRICA
 
15%
 
TRABAJO DE INVESTIGACIÒN ESCRITO EN LIBRETA DE APUNTES. (TEMA CÉLULA)
 
 
HETEROEVALUACIÓN
 
 
LISTA DE COTEJO
 
10%
 
2da. INVESTIGACIÓN EN DIAPOSITIVAS Y EXPOSICIÓN (REINOS DE LA NATURALEZA)
 
 
 
HETEROEVALUACIÓN
 
RÚBRICA
15%
TRABAJO ESCRITO EN LIBRETA DE APUNTES DEL TEMA: NUTRICIÒN.
 
 
HETEROEVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
10%
TRABAJOS EN CLASES/ PRACTICA (FIRMAS)
 
HETEROEVALUUACIÓN
 
20%
 
EXAMEN ESCRITO
HETEROEVALUACIÓN
 
 
30%


ESTAMOS INICIANDO, ¡¡¡MUCHO ÁNIMO Y  VAMOS ADELANTE!!!

Saludos.



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